Selten ist es wohl so still im Klassenraum der Zebraklasse an der Giersbergschule in Siegen: Klimawissenschaftler Tido Semmler hält seine Präsentation über die Arktis. Der Besuch ist der erste Preis des bundesweiten Erzählwettbewerbs des Alfred-Wegener-Instituts.
Die Schülerinnen und Schüler hören gespannt zu, stellen Fragen und schlagen Lösungen vor, wie man den schmelzenden Nordpol retten könnte. Genau darum geht es bei dem Besuch der Polarforscher aus Bremerhaven. Den Kindern sollen die Auswirkungen des Klimawandels innovativ und spielerisch näher gebracht werden.
Lena Mallinkrodt gewinnt Wettbewerb
Der gemeinsame Erzählwettbewerb des Instituts und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung hat dieses Jahr zum ersten Mal stattgefunden. Die neunjährige Lena Mallinkrodt hat mit ihrer Geschichte gewonnen und so das Polarforscherteam in ihre Klasse holen können.
Bei dem Wettbewerb ging es darum, eine vorgegebene Geschichte weiterzuerzählen. In der Geschichte steckte ein Narwal in einem Eisloch in der Arktis fest. In der Weitererzählung von Lena war der Weihnachtsmann der Retter in der Not.
Diese fantasievolle Idee hat der Jury so gut gefallen, dass sie gewonnen hat. Auf die Frage, wie Lena auf die Idee kam, den Weihnachtsmann in ihrer Geschichte auftauchen zu lassen, sagt sie: "Weil wir bald Weihnachten haben."
Forscher bringen Polaranzüge und Eisproben mit
An dem besonderen Unterrichtstag stehen auch gemeinsame Experimente auf dem Stundenplan. Die Forscher haben Eisproben mitgebracht. Es geht zum Beispiel darum, die Unterschiede zwischen Süßwassereis und Salzwassereis herauszufinden. Besonders spannend ist auch die gemeinsame Diskussion nach dem Vortrag.
Am Ende können die Schülerinnen und Schüler noch in Original-Polaranzüge schlüpfen - auch eine neue Erfahrung.