KI fördere vor allem die Bequemlichkeit der Schüler, aber auch die der Lehrkräfte, sagte Ralf Lankau, Professor für Medientheorie und Mediengestaltung an der Hochschule Offenburg. KI-Bots würden die generelle Leistungsbereitschaft junger Menschen verderben, so Lankau. Er warnt auch vor einer Zerstörung der Kreativität von Schülerinnen und Schülern. Sinnvoll könne der Einsatz von KI im Unterricht dann sein, wenn es darum gehe, die Urteilsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu schärfen.
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